Anar a: Buscar
FIB > Els estudis > Pàgines de les assignatures > Departament LSI > SGBDO Castellano | English
RI
P1
LI
ALG
A
IA
BD
COM
DABD
SIO
GSI
ASAI
PESBD
SGBDO
CL
PGPSI
VIG
DSBW
VA
ER
AIA
ES2
IL
TC
ES1
ALCC
PCD
ADA
PRAP
PROP
PS
LP
PLN
PRED
SGI



Sistemes de Gestió de Bases de Dades i d'Objectes ( SGBDO )

Crèdits: Departament: Tipus: Requisits:
7.5 LSI
  • Optativa per l'EI
  • Optativa per l'ETIG
  • Optativa per l'ETIS
  • BD - Pre-requisit per l' EI , ETIG , ETIS
    DABD - Pre-requisit per l' EI , ETIG , ETIS

    Professors

    Responsable:  Antoni Urpi Tubella (urpilsi.upc.edu).
    Altres:Elena Rodríguez González (malenalsi.upc.edu)
    Felix Saltor Soler (saltorlsi.upc.edu).

    Objectius Generals

    L'estudiant coneixerà com són els Sistemes de Gestió de Bases de Dades i d'objectes, és a dir, les seves arquitectures i les tècniques que fan servir per resoldre la problemàtica de la gestió de bases de dades. Així mateix, s'introdueix a l'alumne en temes avançats dels SGBDs relacionals, i nous SGBDs post-relacionals.

    Objectius Específics

    Coneixements

    1. Conèixer les arquitectures dels SGBD relacionals i d'objectes.
    2. Conèixer els mètodes pel procesament de les consultes.
    3. Conèixer els mètodes per la gestió de concurrència.
    4. Conèixer els mètodes per la gestió de dades.
    5. Conèixer altres arquitectures, i temes avançats en bases de dades relacionals i post-relacionals.

    Habilitats

    1. Saber aplicar les diverses tècniques (veure coneixementsd) per resoldre la problemàtica de la gestió de dades.
    2. Saber avaluar SGBDs en funció dels mecanismes que s'usen per resoldre la problemàtica de gestió de dades

    Competències

    1. (1) Capacitat per treballar efectivament en grups petits de persones per a la resolució d'un problema de dificultat mitjana.
    2. Capacitat per relacionar i estructurar informació de diverses fonts, per integrar idees i coneixements.
    3. Capacitat per fer presentacions convincents de manera oral, tant formals com informals.
    4. Ser capaç d'entendre i criticar constructivament les presentacions d'altres.

    Continguts

    Hores estimades de:

    T P L Alt L Ext. Est A Ext.
    Teoria Problemes Laboratori Altres activitats Laboratori extern Estudi Altres hores fora d'horari fixat

    1. Arquitectures de SGBD
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     4,0   0   0   0   0   4,0   0   8,0 

    2. Gestor del procés de les consultes
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     10,0   5,0   0   0   0   15,0   0   30,0 

    3. Gestor de concurrència
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     7,0   3,0   0   0   0   10,0   0   20,0 

    4. Gestor de dades
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     5,0   1,0   0   0   0   6,0   0   12,0 

    5. Recopilació i discussió
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     5,0   0   0   0   0   5,0   0   10,0 

    6. Temes pel Seminari: BDOO, Paral.lelisme, Magatzem de dades, Mineria de dades, XML, Object-relational, Interoperables, Deductives, etc
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     0   0   0   30,0   0   0   30,0   60,0 
    • Altres activitats:
      Presentació i discussió per part dels alumnes dels temes d'aquest contingut.
      (Veure metodologia docent)
    • Altres activitats fora d'horari fixat:
      Preparació del tema


    - Total per tipus
      T     P     L    Alt  L Ext  Est  A Ext Total
     31,0   9,0   0   30,0   0   40,0   30,0   140,0 
    - Hores addicionals dedicades a l'avaluació:
    5,0
    - Total hores de treball per l'estudiant
    145,0

    Metodologia docent

    L'assignatures té dues parts: Teoria i problemes (una mica més de la meitat del curs) i Seminaris

    SEMINARIS

    15 sessions de dues hores.

    Cada tema del seminari serà preparat per dos grups de dos alumnes:
    1er grup: serà el presentador del tema (1 hora)
    2on grup: serà el "responder" del tema (1/2 hora)

    La resta d'alumnes ha d'entregar un informe i resoldre un petit exercici/qüestionari sobre el tema.

    Mètode d'avaluació

    Teoria 60%
    Problemes 10%
    Seminaris Presentació 20%
    Seminaris Assistència 10%

    Els alumnes que no vulguin avaluació continuada hauran de fer un examen valorat en un 30% sobre els temes exposats en el seminari.



    Bibliografía bàsica

    • Garcia-Molina, Ullman & Widom Database Systems: The complete book, Prentice Hall, 2002.
    • G. Gardarin & P. Valduriez Relational Databases and Knowledge Bases, Addison-Wesley, 1989.
    • R. Elmasri & S. Navathe Fundamentals of Database Systems (4th edition), Pearson Addison Wesley, 2003.
    • C. Yu & W. Meng Principles of Database Query Processing for Advanced Applications, Morgan Kaufmann, 1998.
    • M. T. Özsu & P. Valduriez Principles of Distributed Databases (2nd edition), Prentice Hall, 1998.

    Bibliografía complementària

    • E. Bertino & L. Martino Object-Oriented Database Systems - Concepts & Architectures Addison-Wesley 1993, Addison-Wesley, 1993.
    • M. Piattini & O. Díaz (eds) Advanced Databases: Technology and Design, Artech House Books, 2000.

    Enllaços web

    (Informació no introduïda)

    Capacitats prèvies

    Conèixer el model relacional, incloent àlgebra relacional i SQL:1999

    Conèixer els aspectes fonamentals en el disseny de BD i en la seva administració.

    pre-requisits suggerits: DABD



    versió per imprimir