Presa de Decisions i Gestió de Projectes Empresarials ( PDGPE )
| Crèdits: |
Departament: |
Tipus: |
Requisits: |
| 7.5 |
OE |
Obligatòria per l'ETIG
Optativa per l'EI
Optativa per l'ETIS
|
|
E3
- Pre-requisit per l' EI , ETIG , ETIS
|
|
|
Professors
| Responsable: | Ferran Sabate Garriga (ferran.sabate upc.edu). |
| Altres: | Josep M. Muntané Rigol (jose.m.muntane upc.edu). |
Objectius Generals
No seria excessivament exagerat dir que la presa de decisions és un procés tan natural i necessari per a les persones com pugui ser el fet de respirar. Totes les persones saben com prendre decisions de forma més o menys intuïtiva. Malgrat tot, no està gens clar que les persones hagin après a prendre les millors decisions. La millora de les decisions preses és un objectiu encara més rellevant dins de l'àmbit de l'empresa o els projectes empresarials.
El professional qualificat, a mesura que creix professionalment, esdevé cada cop menys tècnic i més gestor. Des d¿aquesta perspectiva, es justifica desenvolupar unes habilitats de comunicació, negociació i gestió. L'assignatura, fa èmfasi en la presa de decisions i les distintes tècniques i aspectes a considerar per millorar aquesta habilitat bàsica per a tot gestor.
D'altra banda, els projectes constitueixen una unitat de gestió freqüent a l'empresa, l¿assignatura aborda els diferents aspectes i tècniques per a la gestió dels projectes, que es poden aplicar en diferents situacions incloent-hi els projectes de caire informàtic. S'aborden des de la definició i organització inicial del projecte, les tècniques de gestió i optimització de temps, recursos i costos, fins a la utilització d'eines informàtiques de suport.
Objectius Específics
Coneixements
- (O1) Aportar una àmplia visió del procés de decisió, i emmarcar-lo en el context de la organització, tot estudiant tècniques i conceptes relacionats, com aspectes psicològics que afecten al decisor, tècniques de decisió en grups, el paper de la creativitat, etc.
- (O2) Defensar la importància de l'anàlisi formal d¿una decisió com a eina per obtenir millors decisions. Aprofundir en alguns dels model concrets de decisió, com a exemples concrets d'anàlisis i formalització.
- (O3) Desenvolupar el pensament estratègic necessari quan es plantegen decisions de caràcter competitiu, es a dir, quan els beneficis d'un depenen de les decisions dels altres. Analitzar el procés de Negociació com a mitjà per a resoldre conflictes. S'estudiaran diferents tècniques de negociació, les quals capacitaran al estudiant per a conduir una procés d'aquest tipus amb criteri i seguretat.
- (O4) Introduir la problemàtica de la gestió de projectes empresarials, presentant el cicle de vida d'un projecte, configurant la seva gestió des del punt de vista dels objectius de l'organització i del projecte.
- (O5) Introduir els diferents àmbits relacionats amb la gestió de projectes, fent especial èmfasis amb la gestió del termini i dels costos. Introduir les eines informàtiques que donen suport al desenvolupament de projectes.
Habilitats
- Capacitat per analitzar formalment un procés decisional amb l'objectiu de prendre la millor decisió tenint en compte les limitacions existents.
- Capacitat d'analitzar de manera estratègica els conflictes de caràcter competitiu.
- Entendre la Negociació com a mitja de resolució de conflictes, i capacitat d'utilitzar un conjunt de tècniques dirigides a negociar millor.
- Gestionar un projecte empresarial.
Competències
- Gestionar Processos de Decisió.
- Capacitat de Negociació i resolució de conflictes
- Director de Projecte.
Continguts
Hores estimades de:
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext. |
Est |
A Ext. |
| Teoria |
Problemes |
Laboratori |
Altres activitats |
Laboratori extern |
Estudi |
Altres hores fora d'horari fixat |
|
1. I.1 Presa de Decisions. Aspectes Organitzatius
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 7,0 |
0 |
0 |
0 |
7,0 |
0 |
0 |
14,0 |
|
|
2. I.2 Decisions Multicriteri
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 8,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15,0 |
0 |
23,0 |
|
|
3. I.3 Decisions amb Incertesa
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 17,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15,0 |
0 |
32,0 |
|
|
4. I.4 Raonament estratègic
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 5,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8,0 |
0 |
13,0 |
|
|
5. I.5 Negociació
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 13,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6,0 |
0 |
19,0 |
|
6. II.1 Introducció al Project Management
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 2,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2,0 |
0 |
4,0 |
|
|
7. II.2 Gestió de la Integració i de l'Alcanç
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 5,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5,0 |
0 |
10,0 |
|
|
8. II.3 Gestió dels Costos i del Temps
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 6,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6,0 |
0 |
12,0 |
|
|
9. II.4 Gestió dels Recursos Humans
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 2,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2,0 |
0 |
4,0 |
|
|
10. II.5 Eines informàtiques
|
| T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 5,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5,0 |
0 |
10,0 |
|
| - Total per tipus |
T |
P |
L |
Alt |
L Ext |
Est |
A Ext |
Total |
| 70,0 |
0 |
0 |
0 |
7,0 |
64,0 |
0 |
141,0 |
- Hores addicionals dedicades a l'avaluació:
|
7,0 |
- Total hores de treball per l'estudiant |
148,0 |
|
Metodologia docent
Bàsicament la metodologia s¿estructura en base a classes magistrals, si bé es pretén donar a l'assignatura un alt nivell de dinamisme, afegint diferents elements que activaran fins a la mesura del possible, la participació dels alumnes.
Així doncs, es preveu una formació magistral, però basada en la reflexió i en la discussió de conceptes amb els alumnes i en l'aprenentatge a través de la resolució de casos pràctics. Es preveu activar processos participatius que suposin la realització i lliurament d'un parell de casos realitzats ens grup i alguna activitat concreta de simulació de negociació.
Mètode d'avaluació
S'estructura l'assignatura en base a un examen final, el qual s'intentarà que no sigui la única nota rellevant dels curs, i per tant, es dona entrada a altres elements importants per avaluar. L'estructura global de l'avaluació serà:
- Examen Final (F). De caràcter individual, a realitzar a final del curs. Suposa un 45% de la nota final.
- Control (C). De caràcter individual, a realitzar a meitat del curs. No tindrà caràcter eliminatori. Suposa un 25% de la nota final.
- Activitats. De caràcter individual i grupal a realitzar al llarg del curs. Suposa un 30% de la nota final.
* Cas PDMulticriteri (PDM): En grup. Pes 7,5% de la nota final.
* Cas PDIncertesa (PDI): En grup. Pes 7,5% de la nota final.
* Simulació de Negociació 1 (SN1): Pes 5% de la nota final.
* Simulació de Negociació 2 (SN2): Pes 5% de la nota final.
* Participació (P): Pes 5% de la Nota final
La nota final es calcula:
NF = Mitjana(PDM ; PDI ; SN1; SN2 ;P)*30% + Max(C,F)*25% + F*45%
Bibliografía bàsica
- CAÑABATE CARMONA, A. Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo, Edicions UPC, 1997.
- LEON, O.G. Tomar Decisiones Difíciles 2ª Edición), McGrawHill, 2001.
- RAIFFA, H. El arte y la ciencia de la negociación, Fondo de Cultura Económica, 1991.
- ORMAZABAL, G. Una Introducción al Project Management en la Construcción, Propera publicació, 2002.
- DOMINGO AJENJO, A. Dirección y gestión de proyectos. Un enfoque práctico, Ra-Ma, 2000.
Bibliografía complementària
- JENNINGS, D.; WATTAM, S. Toma de Decisiones: un enfoque integrado, CECSA, 1996.
- DIXIT & NALEBUFF. Pensar estratégicamente. Un arma decisiva en los negocios, la política y la vida diaria, Antoni Bosch, 1992.
- GARDNER, R. Juegos para empresarios y economistas, Antoni Bosch, 1996.
- PETER ECONOMY El arte de la negociación. Base de la efectividad en las relaciones comerciales, IRWIN, 1994.
Enllaços web
(Informació no introduïda)
Capacitats prèvies
(Informació no introduïda)
|